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这名官员强调说:“如果学生自己或通过中介机构联系转读其他学校,他们将无法获得退款,并需自行支付学费。”

  踩踏事故发生后,都昌县委、县政府立即采取措施,成立了医疗救助、事故调查、善后处理等小组,医疗部门对受伤学生及时进行了医疗救治。

一些本来就在收受家长钱物的教师,读到这则新闻可能会撇撇嘴:我收礼物能让你看见?你说不收,家长就不送了?教师节送礼,本来就是周瑜打黄盖,一个愿送,一个会收。

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记者了解到,由于体育设施和师资的缺乏,很多老师和学生对体育课都兴趣欠奉。“有时本来可以放学或是体育课到了,但上一节课的语文或数学老师就会索性连着上,哪里有时间去跑步呢?”从化、清远一些孩子告诉记者,久而久之,很多同学即使下了课都不愿意动一下,担心自己跑出去“玩”了,别人的成绩就会比自己好。

第四十五条省级高校招生办公室在投档的同时,应当向省军区招生办公室提供考生投档数据库。军队院校录取工作结束后一周内,省级高校招生办公室应当向省军区招生办公室提供考生报名数据库、录取考生数据库及录取考生名册。录取考生名册需加盖省级高校招生办公室印章。省军区招生办公室和军队院校应当在规定时间上报录取考生数据及录取考生名册,经军区级招生办公室审核汇总后于每年7月30日前上报全军招生办公室。

  2008年9月1日,是一个注定要被载入史册的日子,继去年全面推行农村义务教育免除学杂费政策后,这一天,国家在全国范围内全部免除城市义务教育学杂费,它预示着我国义务教育阶段学生全部实现了免费上学,中国实现了全部免除城乡义务教育学杂费的宏伟目标。至此,从广袤的北国到秀美的江南,从茫茫的海滨岛屿到巍巍的边陲山寨,无论在繁华的都市,还是在宁静的山乡,免费义务教育的灿烂阳光,照亮了神州大地的每一所学校、每一名学生。这标志着中国又一次实现了义务教育发展的新跨越,全面进入了免费义务教育的新阶段,进入了义务教育发展的新时代。

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韩信甘受“胯下之辱”,作为自励,也许还说得过去。现在,想出以要求他人忍受“胯下之辱”的方式,来检验他人“能忍能屈”耐性的怪招,只能说明一些企业管理人的用人观念近乎走火入魔。将“敢于挑战自我”与甘受“胯下之辱”画等号,这样的思维挺可怕,也挺可笑。

近日,一则“《规范汉字表》即将出炉”的消息引起社会极大关注。专家还表示,该字表一经公布,我国新生儿的取名用字必须从中选取,乱取名、取怪名的现象将得到遏制。中国语言学会副会长王宁表示,人名用字也是社会用字的一部分,必须要符合汉字使用的规范,这样才是真正的保障姓名权。(4月13日《羊城晚报》)

去年,小季参加了复旦大学自主招生测试,顺利通过笔试的她,在寒假报名参加了一个自主招生网络课程班,专攻面试。小季向记者描述,视频中,一位自称来自某名牌高校国际政治专业的博士生,向大家传授自主招生面试要诀。课程内容包括,面试注意事项、心理调节方法、以及时事热点和分析等。

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昨日上午考试的科目是语文。记者昨日中午第一时间采访刚刚结束语文考试的学生发现,走出考场的高三学生们普遍显得较为轻松。“今年反正是高考后再报志愿,不需要用‘一模’成绩来参考报志愿,所以没有太大压力,跟平常考试差不多吧。”广雅中学高三学生小冯告诉记者,他之前一直按照自己的高考复习计划进行复习,并没有为“一模”专门做太多准备。

杭州上城区教育局是这一活动的主办方之一,邀请了多国的教育专家参与。来自日本的Karasawa教授,在日本幼儿园对一个男孩子进行了多年跟踪。这孩子4岁就成为幼儿园里“出名”角色:他打断课堂、踩踏一男孩的手、殴打另一男孩等。每当这时,老师的反应是不干涉。因为老师觉得,如果她干涉了,就是给学生信号,让学生觉得教师对学生的控制是教师的责任,而不是他们自己的责任。所以,当一个女孩向老师指出其他学生的错误行为时,老师说:“如果他打扰你了,那你要自己想办法解决。”

——转变学校发展方式,走科学发展之路。如果说解决校际差距、城乡差距、区域差距等义务教育发展不均衡问题主要是政府的责任,那么,解决校内资源配置不均衡问题则主要是学校的责任。这就要求学校转变发展方式,走科学发展之路,由注重物质条件改善、外在形象建设的外延式发展方式转变为注重内在文化建设和质量水平提高的内涵式发展方式;坚持以人为本,坚持教师主导、学生主体,使学校的发展做到全面、协调、可持续,科学地配置学校资源,使每一个学生都能享受到同质的合乎自身特点和需要的教育资源,得到同样高水平教师的教育和帮助,都能在发展上获得成功和喜悦;改变以偏概全、以偏代全的所谓办学特色或风格建设方略,代之以为全体学生创造同质的教育教学条件,提供同质的资源优势,使他们都获得应有的发展。

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在最高科技奖得主的名单上,我们还没有发现一个60岁以下的“年轻人”,是年轻科学家尚没有脱颖而出,还是科学成果须经过漫长时间检验后才能把相关奖项颁给科学家本人。

责编 左移湘

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