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据了解,就业实习使毕业生“零距离”接触用人单位,便于用人单位和毕业生互相了解,企业可在基地挑选学生,学生也可在众多相关企业中选择就业岗位。不仅降低了企业招聘以及学生的就业成本,也增强了毕业生就业工作的针对性和实效性。

焦作市坚持把校舍质量作为工程建设的最底线、生命线。坚持工程建设标准,坚持基本建设程序,在全市建立了覆盖市、县两级的工程进度监测和信息反馈制度,让广大教师和学生家长有序参与工程监督。

23日中午,在瑞士首都伯尔尼,平常很安静的伯尔尼图书馆传出阵阵欢声笑语和掌声——应邀来此出席“世界读书日”活动的瑞士联邦主席洛伊特哈德女士和中国驻瑞士大使董津义的风趣对话,吸引了图书馆里的许多读者。

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“就业难”、“用工荒”是一对看似矛盾,却客观存在的现象。一方面是逐年增长的就业大军,一方面却是在招收人才方面不断犯难的用工单位。

刘伟平指出,随着经济全球化深入发展和科技进步日新月异,知识越来越成为推动经济发展和社会进步的决定性力量,教育越来越成为增强综合实力和核心竞争力的决定性因素,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸现。

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特区政府教育局有关负责人表示,香港的研究生课程对内地学生具有吸引力有几方面原因:香港作为一个国际大都市,研究生可以在日常生活中体验中西荟萃的多元文化,香港高校聘用的学者来自世界各地,研究生可从中汲取丰富的经验;香港高校的教育水平与国际接轨,颁授的学历在国际上获得广泛承认,获得硕士学位的毕业生在升学及就业方面具有很大竞争力;香港高校与海内外知名学府有频繁的学术交流,会经常安排研究生到海外参与学术会议及研究工作,都是扩展视野的好机会;此外,香港高校还积极鼓励研究生撰写论文发表于国际学术期刊,给学生创造在国际学术界崭露头角的机会。

但1999年~2003年之间,最多的13所非本土大学是,韩国首尔国立大学1657人,北京大学1332人,清华大学1234人,台湾大学1190人,中国科技大学988人,韩国延世大学721人,复旦大学626人,泰国朱拉隆功大学466人,韩国高丽大学446人,南京大学437人,土耳其中东科技大学421人,南开大学396人,加拿大多伦多大学384人,加拿大麦吉尔大学372人。

此次调查在郑州大学、河南财经学院等6所高校进行,共回收有效问卷593份,调查内容主要涉及恋爱观、性观念、婚姻观3个方面。调查显示,38.6%的在校学生正在谈恋爱。他们谈恋爱的目的很明确,36.4%的人是为了“寻找未来伴侣”,31.5%的人想“体验一次真正的爱情”。

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著名物理学家钱伟长先生曾说过:“在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的本领,不但很大程度上决定着他能否学会大学的课程,把知识真正学懂学活;而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸取新的知识,进行创造性的工作。”可见,自学不仅在大学四年重要,而且在人的一生中也很重要。古话说“授人以鱼不如授人以渔”,在当前知识更新周期越来越短的现代社会,善于“渔”是大学生顺利成才乃至终身学习的一个基本条件。因此,在大学期间,你必须加强自学能力的培养和自学习惯的养成。如何培养自学能力呢?一是要有学习的自觉性和好奇心,自学主要是自己学习,如果缺乏学习的自觉性,自学也就不能成立;没有好奇心就不可能对科学有探索和追求的欲望。二是自学要有计划性,《中庸》说:“凡事预则立,不预则废!”事先有准备,就能成功,不然就会失败。没有计划的学习容易缺乏动力,就容易受到外界因素的干扰,因此,要根据自己的能力、专业学习进度,制定出科学的自学计划。三是自学要有时间保证,要充分利用好种种课余时间,并合理地支配和利用好它。如安排好课前的预习和自学;课后及时地复习和巩固;对自学中一些问题感到疑惑,主动请教老师,或者查阅文献、图书等,解决问题。四是要善于充分利用各种条件和手段,现在获取知识的途径非常广泛,要学会利用图书馆、网络、实验实习、科研活动等专业性训练环节来丰富拓展自己的知识。

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学校开展这项工作应坚持科学性,面向全体学生分阶段、分人群组织实施,创设灾后心理辅导的良好校园环境,建立尊重、平等、接纳的心理辅导氛围。在课时上适当安排专门的时间开展心理辅导与教育活动。观察和掌握学生的心理状况,及时发现问题,对需要帮助的学生进行个别辅导。

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一年之后,他达到了小学生的读写水平,并第一次在200个听众面前承认,自己既不会读,也不会写,但拥有大学文凭,当过教师,还做过生意。

责编 左云霞

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