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当然,是选学校为重点,还是选专业为重点,历来是考生和家长填报志愿的两种思路。这本身没有谁对谁错,关键要尊重考生本人的意见。(作者:丰台区高招办主任 张峰)

预算管理是财务管理的基础。随着学校事业的高速发展,办学规模的急剧扩大,原有的预算管理体系已不适应学校发展需要。财务部门重新设计了适合贵州大学实际情况的全面预算管理体系,将学校的所有收支项目全部纳入预算管理范畴。

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书中关于在实践中对“同步推进”系统探索的专章叙述,更让人耳目一新。在作者创制的“成功素质教育人才培养方案”中,改传统的基础课、专业基础课、专业课“三层楼”模式,为专业素质教育与非专业素质教育有机结合的“两条线”模式,在理论教学、实践教学、课时及学分的安排上,都体现了“同步推进”,让非专业素质教育进计划、进教材、进课堂、进基地、进学分。在培养学生成功素质的总体目标下,不仅要确定相应专业的专业素质培养规格,也要确立非专业素质的培养规格。书中还特别强调,“同步推进”首先要求将传统“专业教育”转化为“专业素质教育”。专业素质教育不仅要培养学生的专业知识、专业能力,掌握专业方法,而且要培养学生的专业观念和专业品格,即按“五大体系”培养学生的专业素质。通过加强非专业素质教育,使学生在专业素质教育中树立远大志向,进一步明确学习目的,增强学习动力、信心和毅力,掌握正确的学习方法,形成优良的学习品格。这说明,“同步推进”不是对专业教育的削弱,而是对专业教育的优化和深化。相对于传统高等教育中过分强调专业教育的“一条腿走路”,《大学成功素质教育理论与实践》把“同步推进”的教育生动形象地表述为“两条腿走路”。这种“两条腿走路”的教育是提高高等教育质量的重要途径。

古琴是最为古老、最为纯粹的华夏本土乐器。在中国传统文化中,“琴”的意蕴已经远远超出了音乐的领域,不仅是言志抒怀、沟通心灵的雅玩,还成为高洁人格的象征。伯牙子期高山流水遇知音的佳话、嵇康抚《广陵散》慷慨赴死的故事广为传颂,《阳关三叠》、《梅花三弄》等琴曲为人所熟知。2003年,中国古琴艺术被联合国教科文组织定为“人类口述和非物质文化遗产代表作”,其价值得到了世界的公认。

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刘剑和张晓晨都说,在大学中,像他们这样的学生还是很普遍的。“我们班70多个男生,最初有几个人不玩游戏,但是这样的人很难融入班集体中,所以后来所有人都玩,每天一下课全宿舍同学,一起打开笔记本电脑,连起几台电脑,一起玩魔兽世界。”张晓晨说。

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柳斌杰:在改革中要着力培育战略投资者,光靠自身的积累有些事情是办不到的,要加快出版发行企业上市融资的步伐。最近,要再推动一些企业上市。以资本为纽带,按市场规律去办事,这才是改革。要打造一些资产交易的平台,加快重组兼并和实行股份制。要按照培育出版发行业战略投资者的要求,加大对骨干出版发行集团公司的政策倾斜。特别要注意鼓励和支持大型出版、发行集团公司的跨行业融资、跨地区经营。支持大型集团公司上市融资和跨行业融资,壮大出版发行业的资本实力;支持有条件的出版集团公司通过兼并、股份制等形式在异地设立有出版权的分支机构;支持大型出版集团公司跨地区兼并重组其他的出版单位;支持转制后的大型报业、期刊集团兼并、收购、控股其他报刊;支持有实力的出版发行集团公司从事多种媒体综合经营。鼓励大型发行集团公司利用现有的发行网络、物流配送体系和可供书数据库对周边省区的新华书店发行网络和民营书店进行整合,逐步形成区域性出版物批销中心和配送中心。要加快推进全国出版物发行网络建设,当前要特别注意加强标准化建设,改变目前各自为阵、重复建设的局面,尽快推出可供全行业采用的出版物发行基本数据库。

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中华文化有个独特的学科叫“训诂学”,所谓“训诂”的“训”,是指用通俗的语言解释词义,“诂”则是用当代的话来解释古代的语言。“训诂”连用,始见于汉朝的典籍,就是用易懂的语言解释难懂的语言,用普通话解释方言。东汉的许慎是训诂学的专家,他著书三部,其中最有名的,是历经21年著成的《说文解字》,归纳出了汉字540个部首。

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责编 左文亮

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