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教育部9月2日宣布了第五届高校教学名师奖名单,据高等教育司有关负责人透露,目前全国高校中已有超过90的教授能够做到为本科生讲课,而在2003年以前,这个比例仅为54。(《北京日报》9月3日)

今(16)日,记者从四川省教育考试院获悉,四川省高考评卷工作预计6月24日完成,6月25日出成绩,考生可上网查询。

近年来,随着考生人数的逐年增多,为提高升学的“命中率”,有关业内人士建言,考生在填报志愿时,不要把目光仅仅停留在熟悉的家门口和发达地区,而要有“好儿女志在四方”的胸襟,只要坚定志向,地域和环境都不应成为求学、就业或创业路上的绊脚石。(记者:钟文)

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可见,紧缺的期货人才几乎都是复合型的人才。提高中国期货业的核心竞争力,核心问题是复合型人才资源的开发。有专家认为,复合型人才应在以下10个方面具有一流的水平、能力和素质。

本报讯记者马汉青报道:我国大学生占人口比例并不高,为何却会出现所谓新的“脑体倒挂”问题?广东一些专家明确提出:要解决这种劳动力供求的结构性矛盾,加快产业升级与调整人才结构必须并举。

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实习支教有效推动了师范院校人才培养模式、专业建设、课程设置、教学内容、教学方法、师资配置等方面的全方位改革。山西师范大学、青海师范大学、青海民族大学建立“3.5+0.5”人才培养新模式(学生在学校接受三年半的专业教育,用半年时间参加实习支教)。江西师范大学形成以模拟训练为支撑点、教育实习为着力点、社会实践为结合点、技能竞赛为激励点的四位一体实践教学模式。信阳师范学院探索了以“顶岗实习、双向培训”为核心的实践教学模式,逐渐形成职前教育与职后培训一体化的教师教育体系。为了使学生具备基本从教能力,各师范院校普遍强化了实习支教前的专业思想教育和教学技能培训。忻州师范学院规定学生修完指定课程,参加统一的岗前培训、考核、试讲,取得《实习支教合格证》方可派出。绥化学院组织有经验的教师上好支教前的“三课”,即教学教法课、农村发展变化课、人际沟通协调课。白城师范学院、通化师范学院、河池学院实行导师制,对师范生进行教案设计、说课、试教等指导。各师范院校还加强了对实习支教学生的全程指导和跟踪管理。西北师范大学选派经验丰富的老师担任带队教师,全程驻点在实习支教学校,对支教学生进行辅导。广西有关师范院校成立由教育学、心理学、教育技术和学科教学论教师组成的专家指导委员会,指导学生支教。

“高明现象”折射出价值理性的尴尬窘境。一方面价值理性作为抵御工具理性肆虐的盾牌,是倡导公民责任的理论武器,另一方面它也在一次次的类似事件中饱受“非议”,处于弱势。但无论如何,在“观点自由市场”上,价值理性也会以其强大的感召力和说服力感动多数人。要知道,国家公民的意义不仅仅是享受特定的权利,甚至不仅仅是履行一定的义务,而且是主动去寻求、担当公共生活中的责任。

据山西省教育厅的统计显示,2005年,山西省内高校在校博士研究生1150人,而在省外就读的山西籍博士人数远远高于此数字。一位博士生导师称,在文科类专业,女博士与男博士在数量上基本持平,理工科专业里,女博士比男博士人数少。

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为实现此计划,三亚将在小区配套建设幼儿园,幼儿园与小区同步规划、同步建设、同步交付使用。此外,三亚采取政府购买服务、减免租金、免征企业所得税和营业税、以奖代补、专项经费支持、派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务,扶持民办幼儿园建设。

另一方面,从国家政策角度看,国务院文件多次提出,要切实把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位,积极拓宽就业渠道,完善落实各项扶持政策,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区、非公有制企业和中小企业就业,鼓励自主创业,鼓励骨干企业吸纳和稳定高校毕业生就业,鼓励承担国家和地方重大科研项目的单位积极聘用优秀高校毕业生参与研究,延长其学习与科研相结合的时间,落实对登记失业高校毕业生的相关就业扶持政策。

世博会上的一个细节让王旭明印象深刻。美国馆在世博会上展示的第一个短片是一个美国老太太在大街上见到了一个中国人,她要到中国来,跟着这个中国人学“中国你好”这4个字,她说了13遍,一个字一个字地学,一直到最后说出“中国你好”4个字。这就是美国精神,不屈不挠。

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责编 左云霞

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